IDEA Weslaco Pike

De 2011 à 2017, elle a travaillé au sein du district scolaire indépendant de Brownsville. Elle a enseigné en autonomie à des élèves de CE3 pendant cinq ans, où elle a eu un impact positif sur les élèves grâce à des résultats ambitieux. Au cours de sa troisième année d'enseignement, elle a obtenu un master en leadership pédagogique et une certification de directrice d'école à l'Université du Texas à Rio Grande Valley. Constatant l'impact de son statut d'étudiante de première génération titulaire d'un master, non seulement sur elle-même, mais aussi sur sa famille, elle a souhaité partager cet impact en assumant un rôle de direction au sein des écoles publiques IDEA. Grâce à un travail acharné, 100 % des élèves ont pu partager leur expérience et accéder à l'université.

En 2017, elle a rejoint l'équipe et la famille de l'IDEA Frontier Academy en tant que directrice adjointe de l'enseignement pour les classes de CE3 à CM5 pendant deux ans. Elle a accompagné les enseignants dans la mise en œuvre de programmes rigoureux en mathématiques, en lecture et en sciences. En 2019, elle est devenue directrice résidente de l'IDEA Riverview Academy. Elle y a pu bénéficier d'un accompagnement personnalisé en mathématiques de la maternelle au CM5 et guider les élèves vers des résultats ambitieux.

Elle en est actuellement à sa cinquième année en tant que directrice de l'école Mavericks de l'IDEA Weslaco Pike Academy. Sous sa direction, le campus a mis l'accent sur un enseignement basé sur les données, des initiatives favorisant la réussite des élèves et la création de partenariats communautaires solides qui favorisent une culture scolaire positive et épanouissante. Elle continue de se consacrer à garantir à tous les élèves une éducation de qualité, convaincue que chaque enfant a le potentiel d'atteindre des résultats ambitieux et d'accéder à l'université.