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QUI SOMMES-NOUS

IDEA Public Schools croit que chaque enfant peut aller à l'université. Depuis 2000, IDEA Public Schools est passée d'une petite école de 150 élèves au réseau à la croissance la plus rapide d'écoles publiques à charte pré-K-12 sans frais de scolarité aux États-Unis.

Les écoles publiques IDEA sont classées au niveau national Washington Post et Nouvelles des États-Unis et rapports mondiaux top listes des lycées. IDEA dessert plus de 66,000 120 étudiants dans 100 écoles du Texas et du sud de la Louisiane et est en bonne voie pour maintenir son héritage en envoyant 501% de ses diplômés à l'université. Nous sommes une organisation à but non lucratif 3 (c) (XNUMX) qui prospère grâce à l'engagement de nos anciens et des membres de la communauté ainsi que du soutien financier des défenseurs, des donateurs, des fondations et des amis d'IDEA.

Chaque étudiant, enseignant et membre du personnel des écoles publiques IDEA utilise les valeurs fondamentales pour guider nos actions et décisions:

Pas d'excuses
Nous contrôlons notre destin. Ce que nous faisons pendant la journée importe plus que la pauvreté, le niveau d'éducation des parents ou d'autres facteurs externes. Lorsque les adultes du système réussissent, nos élèves réussissent. À l'inverse, lorsque nos élèves échouent, nous ne blâmons pas les parents qui ne les soutiennent pas, le niveau d'éducation des parents ou d'autres facteurs externes: nous nous regardons dans le miroir et en assumons la responsabilité.
TOUT CE QU'IL FAUT
Grâce à l'amélioration continue, nous obtenons des résultats ambitieux. Ceux qui réussissent le mieux chez IDEA recherchent des commentaires, analysent les données, identifient les causes profondes et mettent en œuvre des solutions.
100% TOUS LES JOURS
Notre mission et nos objectifs s'appliquent à 100% de nos étudiants, 100% du temps. Créer des opportunités qui n'existaient pas auparavant n'est pas facile et cela exige que les gens donnent le meilleur d'eux-mêmes chaque jour.
Transpirer les petites choses
La différence entre l'excellence et la médiocrité réside dans le fait de prêter attention et de se soucier des innombrables détails qui entrent dans l'exécution efficace.
ÉQUIPE ET FAMILLE
En tant que source de force pour notre organisation, nous nous engageons à attirer et à développer des personnes de haut calibre.
RÉDUIRE L'ÉCART DE RÉALISATION
Combler l'écart de réussite et assurer la réussite au collège est la meilleure façon d'aider nos étudiants à réussir dans la vie, à contribuer à leur communauté et à surmonter les obstacles auxquels ils sont confrontés. Pour y parvenir, toutes nos valeurs fondamentales doivent fonctionner ensemble.
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Comme l'exige le titre IX, IDEA Public Schools ne fait pas (et n'est pas tenu de) discriminer sur la base du sexe dans ses programmes ou activités éducatifs. Cette exigence de non-discrimination s'applique à l'admission et à l'emploi dans les écoles publiques IDEA. Les demandes de renseignements sur les questions liées au titre IX peuvent être transmises au(x) coordonnateur(s) du titre IX d'IDEA (identifiés ci-dessous), au secrétaire adjoint aux droits civils du ministère de l'Éducation, ou aux deux.
Le coordinateur Title IX d'IDEA est : Martin Winchester, Chief Human Assets Officer, 2115 W. Pike Blvd., Weslaco, Texas 78596, (956) 377-8000, martin.winchester@ideapublicschools.org.

Si vous avez des inquiétudes concernant l'accessibilité de ce site Web, veuillez communiquer avec accessibilité@ideapublicschools.org

Réunions du conseil et ordre du jour | Finances et budget | Politiques liées à la santé | Déclaration de non-discrimination CTE | Rapport annuel | Politique anti-intimidation

Membres du conseil d'administration national des écoles publiques d'IDEA: Al Lopez - Président, Collin Sewell - Vice-président, Ed Rivera - Trésorier, Ryan Vaughan - Secrétaire, Michael Burke, Reba Cardenas McNair, David Earl, David Handley, Erich Holmsten, Saam Zarrabi, Xénia Garza.

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