Le potentiel d'aucun étudiant ne devrait être limité par la couleur de sa peau, son lieu de résidence ou les revenus du ménage.
Grâce à notre programme unique et à notre modèle de soutien aux collèges comprenant des personnes, des programmes et une culture, nous comblons le manque d'opportunités et augmentons les niveaux de réussite en préparant les étudiants des communautés mal desservies à réussir au collège et à la citoyenneté.
Depuis treize ans, depuis que nos étudiants ont commencé leurs études secondaires, 100% de nos étudiants ont été acceptés au collège.
Au cours des sept dernières années, notre score ACT moyen est passé de 17 à 21.5.
Près de 4,000 XNUMX étudiants d'IDEA Academy ont lu plus d'un million de mots et réussi des tests de compréhension au cours de l'année universitaire.
L'approche pédagogique d'IDEA Public Schools est axée sur la préparation à l'université pour tous les enfants. Notre programme élémentaire comprend un modèle d'apprentissage hybride connu sous le nom de BetterIDEA, auquel tous les élèves du primaire participent. Notre programme de préparation à l'université se concentre sur la préparation à l'université dans toutes les matières.
Depuis notre première promotion de fin d'études secondaires, il y a treize ans, nous avons obtenu une acceptation à 100% des collèges parmi nos aînés ainsi qu'un taux de diplomation cinq fois supérieur à la moyenne nationale pour les étudiants des communautés à faible revenu.
En outre, nos écoles secondaires à grande échelle sont classées parmi les meilleures et les plus difficiles du pays par US News & World Report et le Washington Post.
IDEA croit que le caractère et la culture sont des éléments essentiels à la réussite de nos élèves à l'école et dans la vie.
Les étudiants, le personnel et les familles d'IDEA se tiennent les uns les autres aux attentes élevées et aux valeurs fondamentales qui guident toutes les écoles publiques IDEA.
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Comme l'exige le Titre IX, les écoles publiques d'IDEA ne pratiquent pas (et sont tenues de ne pas le faire) de discrimination fondée sur le sexe dans ses programmes ou activités éducatifs. Cette exigence de non-discrimination s'applique à l'admission et à l'emploi dans les écoles publiques IDEA. Les demandes de renseignements sur les questions liées au Titre IX peuvent être transmises au (x) coordinateur (s) Titre IX d'IDEA (identifié ci-dessous), au Secrétaire adjoint aux droits civils du ministère de l'Éducation, ou aux deux. Le coordinateur Titre IX d'IDEA est: Martin Winchester, directeur des ressources humaines, 2115 W. Pike Blvd., Weslaco, Texas 78596, (956) 377-8000, martin.winchester@ideapublicschools.org.
Membres du conseil d'administration national des écoles publiques d'IDEA: Al Lopez - Président, Collin Sewell - Vice-président, Ed Rivera - Trésorier, Ryan Vaughan - Secrétaire, Michael Burke, Reba Cardenas McNair, David Earl, David Handley, Erich Holmsten, Saam Zarrabi, Xenia Garza.
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