Pont IDEA

Fièrement au service des parents, des familles et des étudiants de North Baton Rouge, en Louisiane.

QUI SOMMES-NOUS

IDEA Bridge fixe des attentes élevées pour chaque étudiant et fait un effort supplémentaire pour s'assurer que chaque étudiant réalise son propre potentiel. Un apprentissage personnalisé, des capacités de réflexion critique, la maîtrise des matières de base sont notre recette du succès. 

2018

Année de fondation

1176

Étudiants actuellement inscrits

K - 9

21-22 niveaux

NOTRE CAMPUS

Réunions publiques du conseil d'administration 2019-2020

Pour plus d'informations sur le conseil d'administration d'IDEA Southern Louisiana, y compris les noms des membres et les réunions précédentes, cliquez sur le bouton ci-dessous!

Programme d'éducation spéciale d'IDEA

L'équipe des programmes spéciaux fournit des ressources, une formation et un soutien à tous les campus qui desservent les étudiants qui apprennent l'anglais (ELL) et / ou qui reçoivent des services 504, à domicile, de dyslexie ou d'éducation spéciale. De plus, nous fournissons des ressources, une formation et un soutien pour le processus de réponse à l'intervention (RtI) et pour les campus qui desservent les étudiants qui reçoivent un programme de rattrapage spécialisé pour un soutien académique supplémentaire.

Leaders de campus

Dhiyaa-ud-Deen Abdullah

Dhiyaa-Ud-Deen Abdullah

Directeur, IDEA Bridge Academy

Dhiyaa-ud-Deen Abdullah est originaire de Raceland, en Louisiane. M. Abdullah est titulaire d'une licence en sociologie et d'une maîtrise en administration publique de la Southern University & A&M College.  

Dhiyaa-ud-Deen a découvert son objectif et sa passion pour l'éducation alors qu'il était étudiant à Southern, où il a servi de mentor avec Upward Bound, spécialiste de l'éducation pour Operational Pathways et mentor avec Big Buddy. À l'issue de son baccalauréat, M. Abdullah a obtenu sa certification d'enseignant par le biais de learnNOLA ; TNTP-The New Teacher Project, où il a reçu la pomme d'or pour l'excellence dans l'enseignement.  

En 2015, M. Abdullah a commencé sa carrière d'enseignant à la Nouvelle-Orléans, à la Langston Hughes Academy, où il a appris l'importance de la culture scolaire et le pouvoir de nouer des relations authentiques et authentiques avec les étudiants. En 2016, il a déménagé à Baton Rouge où il a rejoint la Baton Rouge Bridge Academy et a servi comme enseignant de première et deuxième année et comme entraîneur pédagogique pour les mathématiques. En 2017, M. Abdullah a accepté l'opportunité de perfectionner ses compétences en leadership pédagogique et en coaching grâce à la National Principals Academy Fellowship de Relay, où il a obtenu son diplôme avec distinction.  

En outre, M. Abdullah était membre de The Leadership Team Collaborative (LTC) avec News Schools for Baton Rouge. En 2018, la Baton Rouge Bridge Academy a fusionné avec IDEA Public Schools pour donner naissance à IDEA Bridge Academy. M. Abdullah a ensuite été directeur en résidence de 2019 à 2020 avant de quitter son poste de directeur par intérim de l'IDEA Bridge Academy en 2020. 

Depuis ses débuts en tant qu'enseignant, puis entraîneur pédagogique, puis directeur en résidence et jusqu'à maintenant, directeur, M. Abdullah a prouvé son engagement envers les étudiants, les familles et la communauté de Baton Rouge. M. Abdullah vise à garantir que chaque enfant reçoive une éducation équitable et de qualité grâce à l'utilisation d'une pédagogie culturellement pertinente qui favorise l'excellence à la fois dans les performances académiques et le bien-être socio-émotionnel.  

La carrière de Christina avec les écoles publiques d'IDEA a commencé en juin 2003, où elle était l'une des cinq enseignantes fondatrices du secondaire à l'ICP Donna. Entre 2003 et 2007, Christina a enseigné les sciences humaines de 8e, 9e, 10e et 11e année et a dirigé son équipe en tant que responsable du contenu des sciences humaines pendant deux ans. Christina a continué son rôle d'enseignante et a ajouté plus de responsabilités en tant que directrice adjointe / doyenne des étudiants pour les écoles intermédiaires et secondaires. Dans ce rôle, Christina était responsable de la création de nombreuses structures et systèmes étudiants à l'ICP Donna. Après deux ans en tant que directrice adjointe, Christina est devenue la première coordonnatrice des affaires avec les anciens de l'organisation afin de s'assurer que 100% des anciens élèves d'IDEA terminent leurs études universitaires dans les quatre ans.

En 2007, Christina a été chargée de diriger le département des ressources humaines de l'organisation et a occupé le poste de vice-présidente des ressources humaines pendant deux ans. Ses aspirations à devenir directrice d'école se sont concrétisées lorsque Christina est revenue à l'ICP Donna en 2009 en tant que directrice du collège. En juin 2010, Christina a été nommée directrice de IDEA College Prep Donna. En tant que directeur de l'ICP Donna, il a été nommé l'une des meilleures écoles secondaires du pays par US News & World Report. Christina est maintenant principale à IDEA Academy Mission.

Christina a obtenu un baccalauréat ès arts en histoire du Grinnell College en 2002. Elle a ensuite obtenu une maîtrise en leadership pédagogique à la Sam Houston State University.

Christina vit à Weslaco, avec son mari John Jacob, deux filles, Romina et Niavana, et son fils, Rio.

curtis.lawrencejr@ideapublicschools.org

Curtis Laurent

Directeur exécutif

Curtis Lawrence, bien qu'ayant des racines familiales au Ghana, en Afrique de l'Ouest, est né et a grandi à Brooklyn, New York. C'est à New York, après ses études supérieures, qu'il a commencé sa carrière d'enseignant dans la communauté mal desservie de West Harlem à l'école préparatoire du collège, Frederick Douglass Academy. Là, il a été professeur d'histoire, directeur du département d'histoire et doyen des étudiants. Dans sa première année à Frederick Douglass, il a donné à ses élèves de 7e année l'examen d'histoire d'état de 11e année du secondaire; ils ont ensuite surclassé les élèves de 11e à cet examen avec une note de 85% et plus. 

Il a été reconnu par Legacy Magazine - publication de Forbes, Inc., en tant que professeur d'histoire nationale de l'année, et a aidé son école à recevoir le prestigieux prix Schott de la Fondation Schott pour avoir systématiquement obtenu le plus grand nombre d'hommes noirs et hispaniques dans New York City et les intégrer dans des collèges et universités de quatre ans. À la Frederick Douglass Academy, M. Lawrence a codirigé des voyages d'étudiants en Angleterre, au Ghana, en Grèce et en Égypte, et a enseigné au lycée à Elmina, au Ghana pendant un semestre.   

Après avoir quitté la Frederick Douglass Academy, il a dirigé et codirigé des écoles de redressement dans le South Bronx, NY; Newark, New Jersey et Washington DC. En tant que directeur à Washington DC, il a conduit son lycée à son meilleur rendement scolaire jamais enregistré et a clôturé un déficit de plusieurs millions de dollars.

De 2014 à 2017, M. Lawrence, en tant que directeur fondateur d'IDEA Monterrey Park College Prep, lui et son équipe ont conduit l'école à la réception consécutive de toutes les distinctions du Texas, ont reçu les notes A et B sur le bulletin du Texas et ont remporté le prix de la plus forte croissance en lecture dans le sud-ouest des États-Unis par Achieve 3000, Inc. IDEA Monterrey Park College est fier de son équilibre entre ses performances académiques élevées et 21 équipes sportives et 16 clubs. M. Lawrence est titulaire d'un BA de l'Université de Syracuse, d'un MS de la Southern Illinois University et d'un MS Ed du Baruch College. Il est marié à Malene Lawrence, éducatrice au primaire et fondatrice du NSBE Jr Chapter. Ils ont deux fils, Corey (13 ans) un étudiant de première année au lycée et Curtis III (14 ans) un étudiant de première année à l'Université George Washington. 

Curtis Lawrence s'est engagé à IDEA Bridge pour s'assurer que 100% des boursiers accèdent et passent par un collège ou une université de quatre ans. Il comprend que l'éducation est un outil qui responsabilise les communautés et diminue l'effet négatif des barrières socio-économiques, ethniques et raciales. 

Katrice Terrance

Directeur adjoint des opérations,
Pont IDEA

Mme Terrance est originaire de Baton Rouge, en Louisiane. Elle est titulaire d'un baccalauréat en éducation et d'une maîtrise en leadership éducatif du Southern University A&M College. Katrice a toujours eu une passion et un amour pour l'éducation des enfants de la communauté de Baton Rouge, où elle a encouragé ses élèves à viser l'excellence.

 

Mme Terrance a commencé sa carrière dans l'éducation avec le système scolaire East Baton Rouge. Ses 10 années au service d'étudiants et de collègues éducateurs ont jeté les bases de sa mission d'inspirer et d'encourager d'autres familles à valoriser l'éducation et à faire du bénévolat dans les écoles et dans la communauté. 

En 1999, Katrice a commencé à travailler avec le Boys & Girls Club du Grand Baton Rouge en tant que directrice de programme. Katrice a été promue directrice des opérations au Boys & Girls Club du Grand Baton Rouge. En tant que directrice des opérations, elle a supervisé plus de soixante-dix membres du personnel, neuf sites d'écoles primaires, un site d'école intermédiaire et un emplacement d'école secondaire. Elle a également agi à titre de parent de liaison entre son personnel et les membres du conseil. Elle défend les intérêts des étudiants qu'elle sert. Son objectif est de permettre à tous les jeunes, en particulier à ceux qui ont le plus besoin d'aide, de devenir des citoyens responsables, attentionnés et productifs dans leurs communautés respectives. Mme Terrance a insisté auprès de ses étudiants sur l'importance des universitaires, du caractère, des compétences en leadership et des modes de vie sains. Pour ses efforts considérables, elle a été reconnue comme professionnelle de l'année du Conseil régional du Mississippi et de la Louisiane en 2018.

Mme Terrance a rejoint l'équipe et la famille d'IDEA Bridge en tant qu'APO en 2018. Katrice Terrance s'est engagée à IDEA Bridge pour s'assurer que 100% des boursiers accèdent à un collège ou une université de quatre ans. Elle comprend et se consacre à faire une différence et à avoir un impact positif dans la vie de nos enfants et de nos familles.

Elle est mariée à Brandon Terrance Sr. Ils ont trois merveilleux enfants, Jasen, Justyce et Brandon Jr.