Ce que vous devez savoir sur McKinney Vento, un programme pour aider les enfants sans abri

IDEA Public Schools souhaite sensibiliser les familles à la loi McKinney-Vento afin de soutenir l'apprentissage socio-émotionnel de notre famille et de s'assurer que chacun dispose des ressources dont il a besoin.

Qu'entend-on par personne en situation d'itinérance?

En vertu de la loi McKinney-Vento, le « sans-abrisme » est défini comme « les personnes qui n'ont pas fixes, réguliers et/ou adéquats résidence de nuit.

  • Fixé– Permanente, Stationnaire
  • Un coupage régulier– Utilisé sur une base régulière ou nocturne
  • Adéquat- Répond à la fois aux besoins physiques ET psychologiques généralement rencontrés dans les environnements domestiques qui sont utilisés sur une "base régulière/nocturne"

Peut inclure, mais sans s'y limiter :

  • Les enfants et les jeunes qui partagent le logement d'autres personnes en raison de la perte de leur logement, de difficultés économiques ou pour une raison similaire.​
  • Vivre dans des motels, des hôtels, des parcs à roulottes ou des terrains de camping en raison du manque d'autres logements adéquats.​
  • Vivre dans des refuges d'urgence ou de transition; ou abandonnés dans les hôpitaux.
  • Les enfants et les jeunes qui ont une résidence principale de nuit qui est un lieu public ou privé non conçu ou habituellement utilisé comme lieu de couchage régulier pour des êtres humains.​
  • Migrants qualifiés de sans-abri.

Pour aider à informer les familles et les jeunes de leurs droits à l'éducation, SchoolHouse Connection a élaboré trois messages d'intérêt public et des liens vers des ressources utiles visant à atteindre les jeunes et les familles.

Pour en savoir plus, cliquez sur ces liens de ressources.

  1. Un message d'intérêt public de Sesame Street Workshop avec un message d'Elmo pour les parents et les enfants en situation d'itinérance.
  2. Un message d'intérêt public destiné aux éducateurs et aux membres de la communauté pour les faire participer aux efforts visant à identifier et à aider les familles et les jeunes en situation d'itinérance.
  3. Un message d'intérêt public destiné spécifiquement aux jeunes en situation d'itinérance (qu'ils soient en famille ou non) – raconté par Dez, un jeune avec une expérience vécue.

 

Pour plus d'informations, contactez votre la cité universitaire et parlez au conseiller scolaire, au conseiller en réussite des élèves et/ou au travailleur social.

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