Dans les écoles publiques IDEA, notre mission est de préparer nos étudiants à l'université et à la vie grâce à une éducation de haute qualité. Osur le campus, ceux qui sont à l’origine de cette croissance et de ce changement nos savants sont nos dévoué directeurs.
Octobre est national Directeurs d'école Mois, et mes mer j'aimerais reconnaître certains de nos leaders de diverses régions du Texas. En savoir plus à propos ce qui les motive idans leur rôle et pourquoi ils s’efforcent de travailler pour notre mission.
Kéniéka Francis – Principal principal, IDEA Edgecliff College Preparatory (comté de Tarrant)
Qu'est-ce qui vous inspire dans votre rôle de directeur chez IDEA Edgecliff ?
Être le directeur fondateur d'IDEA Edgecliff College Preparatory est un privilège et une responsabilité qui va bien au-delà de la supervision des universitaires, il est personnel. MMon objectif est de créer une école où chaque élève reçoit un enseignement rigoureux. Ce qui me motive, c'est de savoir que ont été il ne s’agit pas seulement de changer les résultats scolaires des étudiants,ont été changer leur avenir.
Pendant vos études universitaires, quelles sont les leçons les plus importantes que vous avez apprises et qui ont eu un impact sur votre style de leadership actuel ?
L’une des leçons les plus importantes que j’ai apprises à l’université est le pouvoir du leadership intentionnel – un leadership qui valorise à la fois les personnes que vous servez et celles qui servent à vos côtés.
Nubia Salinas – Directrice, IDEA Bordmere Académie (El Paso)
Ce que do vous souhaitez éventuel familles à savoir à propos IDÉE Bordmere?
Nous avons des attentes élevées et haute réalisations. We sur cOllege rempressement, fournir ppersonnalisé ssoutien pour etrès scholaire, et avoir une forte une culture scolaire qui s’engage auprès des familles et des partenariats communautaires. Chez IDEA Edgemere, nous nous engageons à libérer le plein potentiel de chaque enfant.
Comment avez-vous évolué professionnellement et professionnellement tout au long de votre parcours au sein des écoles publiques IDEA ?
Professionnellement, Je n'ai J'ai approfondi ma compréhension de l'enseignement basé sur les données et de son pouvoir de favoriser la réussite des élèves. L'accent mis par IDEA sur des attentes élevées m'a également mis au défi d'affiner mes compétences en leadership. Personnellement, Je n'ai J'ai grandi dans ma capacité à collaborer efficacement. Mon séjour ici a été une parcours d'apprentissage continu. si reconnaissant de faire partie d'un organisation qui privilégie la croissance professionnelle et personnelle.
Aldo Garza – Directeur, IDEA Burke College Preparatory (San Antonio)
Comment vous assurez-vous que vos étudiants seront prêts pour l’université et pour la vie ?
À l'IDEA Burke College Preparatory, nousNous veillons à ce que nous les préparions académiquement et à la rigueur de l'enseignement de niveau universitaire. Nous enseignons étudiants recherche, gestion du temps et compétences d’étude. Nous croyons également fermement à l’importance de la résilience, c’est pourquoi nous aidons les étudiants à développer leur persévérance et leur capacité à faire face aux défis.
Quelles sont les choses qui vous ont attiré à travailler avec IDEA Public Schools ?
La première chose qui m’a attiré, c’est la mission d’IDEA : « Un Collège pour tous ». TL'impact et l'influence que je pourrais avoir sur mes élèves« L'éducation est ce qui m'a motivé à commencer mon parcours avec les écoles publiques IDEA. À partir de là, je suis devenu je m'engage à travailler avec les écoles publiques IDEA pour m'assurer de pouvoir soutenir autant d'étudiants que possible possible alors ils fréquentent le collège of leurs rêves!
Pour en savoir plus sur le travail dans les écoles publiques IDEA, visitez nos site carrières pour trouver le rôle c'est pour vous.
