IDEA Ewing Halsell

Con 15 años de experiencia educativa, la Sra. Summey se especializa en instrucción de ELA, matemáticas de K-2, el desarrollo de sistemas efectivos y la cultura del campus. Altamente organizada y orientada a los resultados, cree que cada minuto en el aula cuenta. Como educadora, Linda está comprometida a fomentar estudiantes seguros y de por vida, tomando cada decisión teniendo en cuenta los mejores intereses de sus estudiantes.

Ella espera allanar el camino hacia la excelencia académica en IDEA Ewing Halsell Academy. ¡Vamos, pioneros!

El compromiso de la Sra. Thomas-Beckett con la educación la llevó a obtener una maestría en Educación de la Universidad del Pacífico, lo que la impulsó a ingresar al aula. Comenzó como maestra de primaria en una escuela autónoma de Título 1 y cultivó el amor por el aprendizaje en su salón de clases de tercer y cuarto grado. Poco después, fue maestra de educación de adultos en Five Keys Charter Schools para ayudar a los adultos encarcelados a obtener su diploma de escuela secundaria o GED. Sintiendo la necesidad de llegar a los estudiantes en riesgo antes de la posibilidad de ser encarcelados, una vez más ingresó al aula como profesora de Historia de Estados Unidos en una escuela secundaria.

Más allá de su trabajo en las escuelas, la defensa de Jay'Riah se extendió hasta servir como miembro designado del Consejo de Vida Independiente del Estado de California, bajo la administración del gobernador Gavin Newsom, donde abogó por las personas con discapacidades para garantizar una prestación de servicios eficaz. Su trabajo en el aula y en toda la comunidad ayudó a impulsarla a puestos de liderazgo como Decana de Estudiantes y Subdirectora donde podía lograr cambios. En las Escuelas Públicas Aspire y las Escuelas Públicas de la Ciudad de Baltimore, encabezó iniciativas para promover la inclusión y alterar los sistemas opresivos, garantizando que todos los estudiantes tuvieran acceso a una experiencia académica rigurosa y alegre.

La experiencia de Jay'Riah Thomas en liderazgo educativo y defensa comunitaria da forma a sus creencias y visión como directora de IDEA Ewing Halsell College Preparatory. Basada en la igualdad y la inclusión, imagina una escuela donde cada estudiante tenga acceso a una educación de alta calidad y la oportunidad de asistir a la universidad.

Se graduó con una licenciatura en Estudios de Deporte y Ocio de la Universidad Estatal de Ohio y una Maestría en Educación Superior de la Universidad de Michigan. Su experiencia en educación superior y su pasión por el desarrollo integral de los estudiantes la ayudan a guiar a los estudiantes y al personal hacia nuestra misión de enviar al 100 % de los estudiantes a la universidad.